为积极响应国家发展低空经济的战略部署，深化产教融合校企合作，加快培养高素质技术技能人才，2025年12月20日，由长三角新一代CPS信息技术产教融合共同体低空经济专委会、合肥低空经济行业产教融合共同体（联盟）及空天地信息行业产教融合共同体联合主办，安徽工业经济职业技术学院承办的“长三角职业教育低空经济专业（无人机）系列教材开发研讨会”在合肥北尚世纪金源大饭店成功召开。
本次会议以“标准共建、课程贯通、教材协同——夯实低空经济人才培养新基石，服务‘十五五’产业发展新格局”为主题，汇聚了来自长三角地区80多家科研院所、应用型本科、职业技术大学、高职学院、中职院校、行业领先企业及权威出版社的150多名领导、专家和教师代表，共同探讨低空经济领域技术技能人才的培养路径与教材体系建设。
凝聚共识：教材是人才培养的基石与蓝图
会议伊始，长三角新一代CPS信息技术产教融合共同体常务副理事长兼低空经济专委会主任吕向生在致辞中指出，低空经济已成为国家战略性新兴产业和培育新质生产力的重要领域，预计到2030年将形成3万亿级市场规模。然而，专业人才、特别是无人机领域技术技能人才的巨大缺口，已成为制约产业高质量发展的核心瓶颈。他强调，教材是人才培养的“蓝图”和“脚本”，也是第二轮“新双高”建设、中职“双优校”创建和“五金建设”的核心内容，开发一套高质量、成体系、紧贴产业前沿的系列教材，是破解人才瓶颈、支撑产业长远发展的根本性工程。他对教材编写工作提出四点原则：坚持立德树人、服务国家战略；深化产教融合、突出学以致用；构建科学体系、注重能力培养；创新呈现形式、打造数字教材。
承办单位安徽工业经济职业技术学院党委委员、副校长黄雪飞在致辞中介绍了学院依托行业、特色发展的办学历程。他表示，学院将全力支持并积极参与系列教材开发工作，期待与各方紧密合作，遵循严谨规范，打造一批“理念新、内容实、形式活、特色明”的“金教材”，为低空经济产业输送“用得上、留得住、发展好”的高素质人才。
政策引领：把脉低空经济发展现状与人才需求
在专家报告环节，安徽省工业和信息化研究院经济师刘昆作了题为《乘势而上——我国低空经济发展现状及推进路径》的主旨报告。他系统梳理了低空经济的概念内涵、产业链构成、政策演进脉络以及国内外产业发展现状与瓶颈。他指出，我国低空经济已进入规模化、商业化、法治化发展的新阶段，但面临核心技术受制于人、消费市场开发不足、基础设施不完善、管理体制待优化等挑战。在人才方面，他引用数据指出，我国无人机操控员缺口超过100万，适航认证工程师、空域规划师等关键岗位空缺率超过55%，复合型人才严重缺乏。他呼吁政府、企业、高校三方协同，共同为产业发展创造良好生态。
中科星图数字地球（合肥）有限公司高级副总裁杨阳分享了《中科星图低空产教融合创新解决方案》。他结合公司在低空监管、物流配送、电力巡检等领域的丰富实践案例，阐述了低空经济的广阔应用场景和对“端、管、用”多维人才的迫切需求。他详细介绍了中科星图“1+2+N+M”的低空发展战略及面向高校的产教融合合作模式，包括专业共建、产业学院、实训室建设、项目制培训等，为职业教育对接真实产业需求提供了可操作的路径。
聚焦育人：设计中高本一体化人才培养路径
广东轻工职业技术大学智能制造与装备学院院长张友能教授作了题为《纵向衔接，横向协同：中高本低空经济（无人机）专业教学标准与课程体系一体化衔接路径》的专题报告。他深入剖析了中职、高职专科、职业本科三个层次在无人机专业定位、培养目标、核心课程及实践教学方面的差异与衔接逻辑，提出了一套基于能力阶梯的模块化课程衔接方案。他强调，实现一体化衔接的本质是构建一个基于能力图谱、共享平台和协同机制的生态系统，需要政、行、企、校多方打破壁垒，深度协同。
上海交通大学出版社特约编辑、北京华腾知本科技有限公司高级产品经理高宇，则从出版与申报国规、省规教材的角度，分享了无人机专业教材建设与规划教材申报的经验与技巧，为教材的具体开发工作提供了专业指导。
务实部署：正式启动系列教材开发工程
会议的重要环节是发布了首批长三角职业教育低空经济专业（无人机）系列教材开发目录，并公布了首批课程开发牵头单位。随后，会议宣布成立系列教材编委会，后期也将颁发聘书。这标志着长三角地区低空经济职业教育领域一项系统性的教材建设工程正式启动，旨在打造一套贯通中、高、本层次、对接产业标准、融入前沿技术、形式丰富多样的专业化教材体系，为区域低空经济产业高质量发展奠定坚实的人才基础。
本次研讨会务实高效、成果丰硕，不仅统一了思想、明确了方向，更凝聚了政、行、企、校、研多方力量，为长三角地区协同推进低空经济领域技术技能人才培养开启了新篇章。与会代表一致认为，以教材建设为切入点，深化产教融合校企合作，必将有力推动职业教育精准对接产业升级需求，为低空经济这片“新蓝海”源源不断地输送生力军，助力我国在新一轮科技产业变革中抢占先机。